窗外阳光炙烤着大地，教室中身着统一校服的少年们正屏息凝视着讲台。物理老师苟熹手持自制的多用电表，指尖轻拨旋钮：“注意观察表盘指针的细微变化……” 这堂关于电学测量的课程，因教具的生动演示而变得鲜活。

廿二载西行路：从枸杞之乡到边疆讲台

2003 年，一句 “到西部去，到基层去” 的号召，让宁夏籍毕业生苟熹登上了西行列车。“学教育的，在哪儿都是育人。” 这句朴素的信念，支撑他在新疆博尔塔拉蒙古自治州精河县扎根 22 年。如今的他，已是全国优秀教师、自治区物理名师工作室主持人，2024 年更捧回 “开发建设新疆奖章”。书房里琳琅满目的工具与教具，见证着这位 “双料枸杞之乡” 教师的匠心 —— 从宁夏中宁到新疆精河，他把根扎进了边疆教育的土壤。

教具里的物理密码：让知识触手可及

初登讲台时，苟熹总揣着笔记本跟在老教师身后听课，“被听课的时候手心直冒汗，但进步最快。” 当发现学生 “背公式却不会用” 的困境，他将备课重心转向教具研发：用生活中常见的零件拼装成电磁感应模型，把废旧电路板改造成电路演示器。“把厨房的杠杆、街头的路灯搬进课堂，物理就成了摸得着的学问。” 学生苏安煦记得，苟老师会蹲在实验室陪他们调试电路，直到晚自习铃声响起。这些凝聚巧思的教具，不仅斩获自治区科技大赛奖项，更让他的课连续入选 “一师一优课” 省级优课。

每个灵魂都是独特的星：从教书到铸魂

“曾以为题海战术能提分，后来才发现每个孩子的症结都不一样。” 当发现埋头刷题无法唤醒部分学生的内驱力，苟熹从《第一书记》节目中找到了灵感 —— 用脱贫攻坚一线的真实故事，为迷茫的少年点亮心灯。对好动的学生，他化身 “全天候监督员”，从早操跟到晚自习；对沉默的女孩，他用家访和成长故事撬开紧闭的心扉。“有个因家庭变故消沉的学生，后来考上了医科大学。” 说起这事，他眼角的皱纹里漾着笑意，“就像我女儿遇到难题时，也需要一盏引路的灯。”

以生命赴使命：讲台是永远的坐标

2018 年冬夜，连续值守的苟熹在课堂上突发脑卒中。醒来时右腿已无法站立，他第一句话竟是：“别让学生知道，免得他们担心。” 半年康复期里，他扶着墙壁练习行走，只为重返讲台。“老师遇到困难都要硬扛，才能教孩子直面风雨。” 如今，当被问及是否思念宁夏故乡，他望着窗外的沙棘林笑道：“这里的葡萄甜过家乡的枸杞，我的根早就扎在这儿了。”

从青年教师到银发染鬓，苟熹用 22 年光阴在边疆讲台刻下师者印记。那些自制的教具仍在课堂上传递，那些被点亮的少年已奔赴各地 —— 这或许就是对 “匠心育桃李” 最生动的诠释。