多方协同发力 提升未成年人 AI 素养与筑牢防沉迷防线

中经记者董曙光 北京报道,5 月 27 日,一场聚焦未成年人网络健康的重要会议 ——“未成年人防沉迷专题研讨会” 在北京举行。此次研讨会由《中国经营报》与中经传媒智库主办,中国社会科学院新闻与传播研究所媒介传播与青少年发展研究中心协办。会议上,中国社会科学院工业经济研究所副所长、中国经营报社社长季为民的发言引发广泛关注,其强调提升未成年人 AI 素养、合力筑牢防沉迷防线,对未成年人成长和社会长远发展意义重大。

在数字时代浪潮中,互联网与 AI 技术飞速发展,深刻改变着未成年人的生活与学习模式。如今,互联网已然成为未成年人获取知识、休闲娱乐、社交互动的关键平台。但伴随未成年人网民数量不断攀升,网络内容繁杂多样,防沉迷工作面临诸多前所未有的难题与挑战。

相关数据揭示出未成年人网络使用的现状与趋势。依据中国未成年人互联网运用状况调查项目及《青少年蓝皮书》,未成年人首次上网年龄持续走低态势明显。2023 年,10 岁及以前开启网络之旅的未成年人占比高达 63.8%,相较 2022 年增长了 11.8%。手机作为未成年人上网的主要工具,休闲娱乐是其上网的主要目的。同时,未成年人网络技能也在不断进步,网络信息检索、内容创作能力显著增强。不能通过网络搜索解决现实问题的未成年人比例,从 2020 年的 25.3% 骤降至 2024 年的 6.2%;利用音频和视频进行网上创作的比例,则从 2020 年的 30.9% 稳步提升至 2024 年的 50.9% 。此外,网络流行语深受未成年人喜爱,游戏社交以及网络文学、二次元、国风国潮等内容,也在悄然塑造着他们的价值观。

家庭环境对未成年人上网行为的影响不容忽视。《青少年蓝皮书》显示,家庭关系与未成年人上网时长紧密相关。日均上网半小时以内的未成年人中,20.4% 来自家庭关系良好的家庭;而日均上网超三小时的未成年人,家庭关系较差的占比较高,不太好和很不好的比例分别达 33.9% 和 26.8% 。

AI 技术的兴起,对未成年人认知产生着潜移默化的影响。季为民指出,AI 设备逐渐走进未成年人视野,但城乡之间的 “AI 鸿沟” 愈发显著。城市地区使用 AI 设备的未成年人占比达 20.5%,乡村地区却仅有 8.1% 。并且,未成年人 AI 素养整体水平有待提高,仅有 19% 的未成年人接受过专门的网络素养课程教育。此外,未成年人在网络上跟风模仿现象频发,网络使用不当还可能引发社交焦虑、价值观混乱等一系列问题。

针对上述未成年人健康用网存在的问题,《青少年蓝皮书》给出了具体可行的建议。建议深入分析新一代 AI 技术给未成年人用网带来的机遇与挑战,着重提升其 AI 素养;加强低龄儿童网络使用教育,发挥朋辈示范作用,助力未成年人树立正确的网络价值观;鼓励网络平台积极探索 AI 技术应用,打造个性化、陪伴式互联网平台和优质的 “未成年人模式”。

季为民着重强调,在互联网深度融入未成年人日常生活的当下,单纯禁止他们接触网络、游戏并非良策。科学引导与有效监管相结合,才是解决问题的关键。防止未成年人沉迷网络、提升网络素养,是一项庞大复杂的系统工程,唯有家庭、学校、社会等各方携手合作,形成强大合力,才能真正构筑起坚固的未成年人网络防沉迷防线,守护未成年人健康成长。

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